av Mathias Moe | mai 20, 2024 | Bachelor, Doktorgrad, Korrektur, Master, Språkvask
«Jeg» i akademisk skriving I den komplekse delen av akademisk skriving, hvor presisjon og klarhet er avgjørende, kan bruken av pronomenet «jeg» være et omstridt emne. Noen tradisjoner innen akademisk skriving fraråder kategorisk bruken av «jeg», mens andre er mer...
av Mathias Moe | mai 13, 2024 | Bachelor, Doktorgrad, Korrektur, Master, Språkvask
Hvordan skrive akademisk? Akademisk skriving er en nøkkelkompetanse for studenter og forskere på alle nivåer av utdanning og forskning. Å kunne formulere seg klart, presist og kritisk er avgjørende for å kunne formidle komplekse ideer og argumenter på en effektiv...
av Mathias Moe | apr 8, 2024 | Bachelor, Doktorgrad, Korrektur, Master, Språkvask
Bindeord i akademisk skriving Å produsere en velstrukturert og sammenhengende akademisk tekst er avgjørende for å kommunisere klart og effektivt med leserne. En essensiell teknikk for å oppnå denne sammenhengen er bruken av bindeord. Disse ordene binder sammen...
av Mathias Moe | apr 1, 2024 | Bachelor, Doktorgrad, Korrektur, Master, Språkvask
Akademisk skriving oppsett Å skrive en akademisk tekst krever mer enn bare gode ideer og grundig forskning. En viktig del av prosessen er å skape et klart og hensiktsmessig oppsett som gir leseren en logisk vei gjennom dine argumenter og funn. I denne artikkelen...
av Mathias Moe | mar 25, 2024 | Bachelor, Doktorgrad, Korrektur, Master, Språkvask
Akademisk skriving – en skriveveiledning Å mestre kunsten å skrive akademiske tekster er en essensiell ferdighet for enhver student eller forsker. Den akademiske skrivingen krever en nøye gjennomtenkt tilnærming og en grundig forståelse av de konvensjoner og...
av Mathias Moe | mar 18, 2024 | Korrektur, Språkvask
Korrektur eller språkvask? Når det gjelder redigering av tekst, er det viktig å forstå forskjellen mellom korrektur og språkvask, og å vite når det er best å bruke hver av disse redigeringsformene. Mens begge har som mål å forbedre kvaliteten på en tekst, er...
